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目前分類：響片幼幼班筆記 (8)

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上課日期：5/6

幼幼班的最後一堂課，米魯進教室一定是先玩一輪，不過上課中還是一樣不安分，一直想跟對面的同學玩，最後一堂課又被老師賜給Kong玩，但這次非常不賞臉，把一個零食咬出來就不玩了。

【防止撲人練習】
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上課日期：2007/04/29

米魯最近又對牽繩產生反感，只要我拿牽繩接近她，想要幫她扣上，她會一直躲來躲去。老師看到我的動作，提出一些建議：不要直接走到狗狗面前，用側面接近的方式幫她上牽繩。因為直接走到他面前，她會感受到壓力，就會閃躲。

【對人的社會化練習】
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每次上課前十分鐘，是小幼幼的活動時間，米魯只要一進教室就到處找同學玩。今天能夠跟米魯玩最久的，就是小黑狗BuBu了。

還記得她們第一次見面時，米魯一直把BuBu壓在地上，BuBu長大了，今天換米魯一直被壓。


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上課日期：2007/04/22

一如往常，剛上課的十分鐘是自由活動時間，讓小幼幼們互相玩耍，一如往常，米魯還是恰北北，一直壓直別的同學^^|||。從小幼幼們的互動模式，可以學習到狗狗的行為代表的意思。如果有某隻狗一直欺壓另一隻狗，這時候就要將牠上牽繩，帶離五分鐘，讓牠冷靜一下。（重點：不要叫他，直接帶回來）

通常我們會習慣用叫聲換回狗狗，老師問每位家長，當你叫狗狗的名字將牠喚回時，成功率有多少？大部分的家長都回答五成左右，老師說要確定狗狗對名字有反應再叫，如果一直叫，狗狗又不理你，漸漸的狗狗會覺得聽到名字不理會也沒關係。要如何讓狗狗聽到你叫他時有反應呢？第一：距離不要太遠，第二：增加自己的魅力，用玩具、零食等等吸引狗狗。
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上課日期：2007/04/15

大概是星期六跟cookie姊姊玩夠了，米魯上課前跟同學玩沒幾下就累了，沒有像上回一樣纏著同學跟她玩。這次我有記住，不能先給米魯吃早餐，她肚子餓看到零食想吃，才會聽我的指令，老師說訓練前可以先用零食評估一下狗狗的情況，如果狗狗沒有想吃的意願，可能是吃飽了，也可能是心情還不穩定，這時候就不適合訓練。

不過米魯的安靜撐不到半小時，大概是呆坐在那邊太無聊，一直想跟隔壁的同學聊天，老師只好丟一個Kong給米魯轉移她的注意力，果然只要有吃的，馬上安安靜靜的玩起Kong。
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上課日期：2007/04/08

第二堂課的筆記還沒寫，轉眼間第三堂課也上完了，再不寫就要忘光光了，趁著記憶還沒混亂，趕快寫~

還沒去上響片課之前，其實我的心裡是有點排斥的，因為我覺得用響片很麻煩。但上了兩三次課之後，才發現響片真的很好用，用響片抓住獎勵的正確的時機，讓狗狗有好的聯想，將來再使用口頭獎勵就更容易了。
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昨天帶米魯去上幼幼班，米魯進教室看到那麼多狗朋友，玩瘋了。不過一戴上牽繩馬上搞自閉，整堂課一直躲在別人的椅子跟腳下，不願意回到媽媽身邊，我要安撫她又要注意聽老師講課，真是心力交瘁。快下課時，老師讓小幼幼們再玩一會兒，我把牽繩放掉之後米魯又變成一尾活龍，一直跟同學打架，我們家的米魯是個小惡霸，怎麼會這樣。這幾天要好好的特訓了，希望下次上課前，能夠讓米魯習慣牽繩。

今天除了認識了同班的同學們，還遇到了網友Orange喔～之前就常在網路上看Orange的照片，第一次看到本尊，好可愛喔～雖然是小男生，但長相好秀氣，跟我們家的恰北北完全不一樣。


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Shardad學長聽到我養狗後，一直建議我去上課，學長講了一句話，我覺得很有道理，他說「上課不是狗狗去學習，是主人去學習，狗狗只是去玩的」。所以我報名台灣狗醫生的響片幼幼班課程，希望"我跟Jimmy"能學到正確的觀念及方法，讓米魯有個快樂的童年。

4/1第一次上課，應該要帶米魯去，但我以為不用帶，自己跑去上課，第一天的課程主要是讓狗狗們互相認識，做社會化練習，米魯同學大多是小型犬，小幼幼們在教室跑來跑去，好有趣。因為沒帶米魯，整堂課才能很專心的聽老師講課，偶而玩玩別家的小狗^^。上課的感覺真的很不一樣，雖然之前有K過一些書，但有了真人實例的示範，印象更加深刻，老師會看大家的動作提醒一些小細節，這些是文字比較無法傳達的。

以下是第一次上課的筆記，寫下來當個記錄囉~
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