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目前分類:響片幼幼班筆記 (8)

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上課日期:5/6

幼幼班的最後一堂課,米魯進教室一定是先玩一輪,不過上課中還是一樣不安分,一直想跟對面的同學玩,最後一堂課又被老師賜給Kong玩,但這次非常不賞臉,把一個零食咬出來就不玩了。

【防止撲人練習】

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上課日期:2007/04/29

米魯最近又對牽繩產生反感,只要我拿牽繩接近她,想要幫她扣上,她會一直躲來躲去。老師看到我的動作,提出一些建議:不要直接走到狗狗面前,用側面接近的方式幫她上牽繩。因為直接走到他面前,她會感受到壓力,就會閃躲。

【對人的社會化練習】

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每次上課前十分鐘,是小幼幼的活動時間,米魯只要一進教室就到處找同學玩。今天能夠跟米魯玩最久的,就是小黑狗BuBu了。

還記得她們第一次見面時,米魯一直把BuBu壓在地上,BuBu長大了,今天換米魯一直被壓。


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上課日期:2007/04/22

一如往常,剛上課的十分鐘是自由活動時間,讓小幼幼們互相玩耍,一如往常,米魯還是恰北北,一直壓直別的同學^^|||。從小幼幼們的互動模式,可以學習到狗狗的行為代表的意思。如果有某隻狗一直欺壓另一隻狗,這時候就要將牠上牽繩,帶離五分鐘,讓牠冷靜一下。(重點:不要叫他,直接帶回來)

通常我們會習慣用叫聲換回狗狗,老師問每位家長,當你叫狗狗的名字將牠喚回時,成功率有多少?大部分的家長都回答五成左右,老師說要確定狗狗對名字有反應再叫,如果一直叫,狗狗又不理你,漸漸的狗狗會覺得聽到名字不理會也沒關係。要如何讓狗狗聽到你叫他時有反應呢?第一:距離不要太遠,第二:增加自己的魅力,用玩具、零食等等吸引狗狗。

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上課日期:2007/04/15

大概是星期六跟cookie姊姊玩夠了,米魯上課前跟同學玩沒幾下就累了,沒有像上回一樣纏著同學跟她玩。這次我有記住,不能先給米魯吃早餐,她肚子餓看到零食想吃,才會聽我的指令,老師說訓練前可以先用零食評估一下狗狗的情況,如果狗狗沒有想吃的意願,可能是吃飽了,也可能是心情還不穩定,這時候就不適合訓練。

不過米魯的安靜撐不到半小時,大概是呆坐在那邊太無聊,一直想跟隔壁的同學聊天,老師只好丟一個Kong給米魯轉移她的注意力,果然只要有吃的,馬上安安靜靜的玩起Kong。

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上課日期:2007/04/08

第二堂課的筆記還沒寫,轉眼間第三堂課也上完了,再不寫就要忘光光了,趁著記憶還沒混亂,趕快寫~

還沒去上響片課之前,其實我的心裡是有點排斥的,因為我覺得用響片很麻煩。但上了兩三次課之後,才發現響片真的很好用,用響片抓住獎勵的正確的時機,讓狗狗有好的聯想,將來再使用口頭獎勵就更容易了。

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昨天帶米魯去上幼幼班,米魯進教室看到那麼多狗朋友,玩瘋了。不過一戴上牽繩馬上搞自閉,整堂課一直躲在別人的椅子跟腳下,不願意回到媽媽身邊,我要安撫她又要注意聽老師講課,真是心力交瘁。快下課時,老師讓小幼幼們再玩一會兒,我把牽繩放掉之後米魯又變成一尾活龍,一直跟同學打架,我們家的米魯是個小惡霸,怎麼會這樣。這幾天要好好的特訓了,希望下次上課前,能夠讓米魯習慣牽繩。

今天除了認識了同班的同學們,還遇到了網友Orange喔~之前就常在網路上看Orange的照片,第一次看到本尊,好可愛喔~雖然是小男生,但長相好秀氣,跟我們家的恰北北完全不一樣。


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Shardad學長聽到我養狗後,一直建議我去上課,學長講了一句話,我覺得很有道理,他說「上課不是狗狗去學習,是主人去學習,狗狗只是去玩的」。所以我報名台灣狗醫生的響片幼幼班課程,希望"我跟Jimmy"能學到正確的觀念及方法,讓米魯有個快樂的童年。

4/1第一次上課,應該要帶米魯去,但我以為不用帶,自己跑去上課,第一天的課程主要是讓狗狗們互相認識,做社會化練習,米魯同學大多是小型犬,小幼幼們在教室跑來跑去,好有趣。因為沒帶米魯,整堂課才能很專心的聽老師講課,偶而玩玩別家的小狗^^。上課的感覺真的很不一樣,雖然之前有K過一些書,但有了真人實例的示範,印象更加深刻,老師會看大家的動作提醒一些小細節,這些是文字比較無法傳達的。

以下是第一次上課的筆記,寫下來當個記錄囉~

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